خظوات العمل و السجلات المطلوبة للاعتماد التربوي

خطوات العمل والسجلات المطلوبة للاعتماد التربوى

اجراءات الاعتماد

مفهوم الجودة الشاملة.ppt
http://www.2shared.com/file/4070732/adebe34e/___online.html
المقصود بالاعتماد التربوى.ppt
http://www.2shared.com/file/4070742/e2aa7589/___online.html
دليل للجودة الشاملة.ppt
http://www.2shared.com/file/4070755/65d5d16b/___online.html
استمارة قاعدة البيانات للمدرسة.doc
http://www.2shared.com/file/4070771/508e77f0/___.html
مصطلحات ومفاهيم حول الجودة.ppt
http://www.2shared.com/file/4070783/39180a13/___.htm
l lمعايير جودة المبانى للمؤسسة التعليمية.pdf
http://www.2shared.com/file/4070794/be67aef1/l____.htm
l برنامج توكيد الجودة والمسائلة.doc
http://www.2shared.com/file/4070807/fdf0033f/___.html
وثيقة معايير ضمان الجودة والاعتماد.pdf
http://www.2shared.com/file/4070825/21c80091/____.htm
l خطة التحسين المدرسي2.ppt
http://www.2shared.com/file/4070831/3fbef5c9/__2.htm
l دليل الممارسات المتميزة.pdf
http://www.2shared.com/file/4070883/32444d2e/___online.html


المرحلة الثانية مرحلة التقييم الذاتى للمدرسة

تقوم المدرسة بالتقييم الذاتى لها من حلال المعايير القومية للتعليم فى مصر

وذلك بان تقوم فرق التقييم الذاتى لكل معيار بتقييم المدرسة على ضوء المؤشرات الموجودة فى كل معيار وما تجده موجودا فى المدرسة فهذا ايجابية موجودة بالمدرسة يجب الحفاظ عليها وما لاتجدة موجودا فى المدرسة فهذا فجوة او نقصا يجب معالجته بو ضع الخطة المناسبة لتحقيقة
واليكم السجلات التى تساعد على عملية التقييم الذاتى

اجراءات الاعتماد والتقييم الذاتى.pdf
http://www.2shared.com/file/4070902/8c589d87/___.html
ادوات التقييم الذاتى.pdf
http://www.2shared.com/file/4070941/713d0939/___online.htm
ادوات جمع التقييم الذاتى للمدرسة.ppt
http://www.2shared.com/file/4070978/23cce25e/____.htm
l كيفية اجراء المدرسة للتقييم الذاتى.ppt
http://www.2shared.com/file/4070985/dae5822c/____.htm
l استمارة التقييم الذاتى الخاصة بهيئة ضمان الجودة.ppt
http://www.2shared.com/file/4071004/d2566458/______.html


المرحلة الثالثة تحديد الاولويات

بعد قيام فرق التقييم الذاتى بتقييم المدرسة على ضوء مؤشرات المعايير القومية للتعليم سيكون هناك ايجابيات وسلبيات فى المدرسة

يقوم فريق تحديد الاولويات بترتيب الفجوات التى تحتاج الى علاج حسب اهمية الفجوات فى نجاح العملية التعليمية

واليكم الملف الخاص بتحديد الاولويات
مرحلة تحديد الاولويات.ppt
http://www.2shared.com/file/4071008/dbe02873/___online.html


المرحلة الرابعة مرحلة وضع الخطط المناسبة

بعد تحديد الاولويات يقوم فريق بناء الخطط الاجرائية بوضع الخطط المناسبة لعلاج الفجوات الموجودة فى المدرسة


المرحلة الخامسة

يقوم فريق تنفيذ الخطط الاجرائية بتنفيذ الخطط الموضوعة من فريق بناء الخطط


المرحلة السادسة

يقوم فريق متابعة تنفيذ الخطط بمتابعة التنفيذ.